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倡議書------用學習的熱情去抵制手機的誘惑

作者:佚名   文章來源:本站原創     點擊:    責任編輯:xsk       
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用學習的熱情去抵制手機的誘惑


  如今的課堂已由瑯瑯的讀書聲、筆尖摩挲紙面的沙沙聲、師生互動的討論聲取而代之為講課時的手機鈴聲,短信、電話、酣睡聲。讓聽講者倍受干擾,嚴重影響到了上課質量。由此可見,手機已成了威脅課堂效率的重大因素。

為在全院營造認真學習的良好氛圍,職業教育學院學生會學習部特向全體學生發出以下倡議:

一、上課前請自覺關閉手機,專致聽課,提高課堂效率,遵守紀律,維持良好的課堂秩序。

二、課堂上,同學們應該相互監督,認真學習,提高自己的聽課質量,活躍課堂氣氛。

三、學生會成員、各班干部應率先垂范,以身作則,自覺接受監督,積極配合教學活動。

四、堅持上好每一堂課,做到不走神、不睡覺,積極思考,踴躍回答問題;珍惜課堂時間,不讓時間從睡夢中溜走。

“盛年不重來,一日難再晨;及時當勉勵,歲月不待人。”讓我們把握每個時刻,共創屬于我們年輕一代的輝煌!上課“交手機”是拒做“屏奴”的次優選擇。

為解決“看課堂低頭族”現象,防止學生上課總玩手機影響聽課效果,職業教育學院實行“手機收納,人機分離”的方案。為避免混淆問題,職業教育學院各班對手機機實行“固定座位制”。形形色色的手機盒為我院各班又添加了一道亮麗的風景線。

我們不需要幻想,我們需要真正行動;我們不需要空談,我們需要真正的進步!

職業教育學院學生會學習部
2015年12月6日

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